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Si sono tenuti, come programmato, i seminari di formazione rivolti ai docenti di sostegno.
I seminari hanno riscontrato una piena partecipazione e un vivo interesse tra i docenti frequentanti.
La dotazione, da parte del CTS, presso la scuola "C. Battisti", di un laboratorio multimediale ha permesso ai docenti di operare direttamente con i programmi e i software presentati.

In particolare il primo seminario "Geometria per alunni con difficoltà di apprendimento e utilizzo del linguaggio Logo" tenuto il 20 /02 /08 dal prof. Antonino Barrera, ha offerto, attraverso il programma gratuito Logo, alcune semplici strategie per far comprendere, anche ad alunni con difficoltà d'apprendimento, e non solo, concetti geometrici altrimenti difficilmente acquisibili. Ai corsisti è stato anche illustrato un utilizzo del programma alternativo ai comandi testuali (finestre, comandi, ecc.).

Nel secondo seminario " Software per l'apprendimento per alunni disabili" tenuto il 27/02/08 sono stati presentati: dall'ins. Laura Cilia, lo Zoom Text , un software, dotato di sintesi vocale, per ipovedenti che combina grande stampa e la lettura dello schermo quando si utilizzano applicazioni Windows, dall'ins.Maria Sgarioto il programma "Dieci dita" per imparare a scrivere sulla tastiera utilizzando le dieci dita, particolarmente adatto per gli ipovedenti, e dall'ins. Paola Schembari i software didattici " Carlo II V6 -Standard" e "Superquaderno" dell'Anastasis validi ausili per facilitare l'apprendimento della letto- scrittura e per l'autonomia nello studio. Sono stati poi presentati anche alcuni software gratuiti:
" Another lens- ingrandisce una parte dello schermo e la salva (se si vuole ) come immagine
" DeskBot- legge i testi digitali o copiati con l'aiuto di un personaggio animato e della sintesi vocale
" FMSLogo 6.19- Fondamentale per la geometria e non solo
" Power Talk- legge le diapositive Power Point.

Nel terzo seminario “ L'alunno sordo e le strutture di supporto nel territorio”, tenuto il 04/03/08 la dott.ssa Sabina Fontana, dell' ENS di Ragusa, ha illustrato ai corsisti validi e innovativi elementi di integrazione per la persona sorda in ambito scolastico e sociale. In particolare, ha evidenziato l'importanza, per il bambino sordo, in fase evolutiva, dell'apprendimento della LIS quale lingua base da acquisire in concomitanza con la lingua orale; ha, poi, presentato la figura dell'assistente alla comunicazione come modello comunicativo relazionale e linguistico e valido supporto all'apprendimento.

Il quarto seminario "Profilo dinamico funzionale" , tenuto il 12 /03/08 dal dott.Giuseppe Occhipinti dell'Unità Multidisciplinare di Ragusa, ha offerto, in base alla normativa vigente, chiarimenti sui termini, fin troppo logorati, di handicap e di disabilità, nonché sul nuovo regolamento organizzativo aziendale per l'individuazione dell'alunno in situazione di handicap. Sono state inoltre illustrate le nuove procedure per la certificazione con il conseguente nuovo ruolo della famiglia.

Con l'incontro del 16 aprile 2008, "Visione ed esame software disponibili presso il CTRH" , si è concluso il ciclo di seminari tenuto quest'anno scolastico dal CTS del Circolo Didattico "C. Battisti " di Ragusa. Con quest'ultimo incontro gli intervenuti hanno avuto modo di visionare i software e alcuni sussidi a disposizione del Centro e quindi di consultare materiale utile per l'attività didattica anche allo scopo di poterlo richiedere in comodato d'uso per il prossimo anno scolastico.